Este é um programa fundamental que fornece e equipa o aluno com conhecimento baseado no processo de Coaching, descreve e explica as etapas do coaching e suas relações, apresenta as diretrizes e habilidades de um Coach, e estuda os principais aspectos para estabelecer um relacionamento saudável com o Coachee. Serão apresentadas ferramentas que envolvem desde a Expressão Verbal, desenvolvendo a arte da fala, a estética da locução e técnicas para melhorar a expressão verbal. Bem como, atingir a alta performance dos alunos para projetá-los para uma transição bem sucedida no campo de trabalho, ampliando as concepções de Dinâmica de Grupo, liderença e aconselhamento em grupo.
Objetivos:
- Ajudar as pessoas a alcançar seus objetivos
- Entender a importância e diferenciar um coach, um conselheiro e um mentor.
- Fornecer ferrmentas necessárias para entender e aprender a psicologia do que cria mudanças nas pessoas a longo prazo
- Equipar com uso de técnicas de conhecimento pessoal e de grupo.
- Ensinar a manter uma comunicação eficaz.
- Ensinar a diferenciar o aconselhamento, treinamento e a consultoria.
- Ensinar a aplicar ferramentas Neurolinguísticas.
- Ampliar as Concepções de Dinâmica de Grupo.
- Projetar os alunos para uma transição bem sucedida no campo de trabalho.
O que você ganha:
- Este Certificado equivale a 18 créditos acadêmicos, na FCU (270 horas)
- Acesso ao curso por 12 meses
- Acesso em vários dispositivos e sistema operacional
- Neste curso, você fará aulas de nível universitário, utilizadas em nossos cursos de Coaching na FCU
- Obtenha maior autoconhecimento e entenda como funcionam os perfís de comunicação e personalidade, utilizando a ferramenta SOAR
- Certificado de conclusão da FCU, uma universidade americana com 33 anos de herança acadêmica, com reconhecimento da ACMA (American Coaching & Mentoring Association)
Informações Importantes:
Estudo das habilidades lingüísticas em expressão verbal. A comunicação verbal: o que dizemos, o que queremos dizer. A conceituação das palavras. A voz, o recurso da comunicação verbal, seu timbre e tom. Recomendações para a comunicação verbal. Um laboratório que aplica: o uso da palavra para a comunicação eficaz somado às normas e procedimentos utilizados na oratória.
Objetivos:
Livros Recomendados:
Este curso é preparado com o objetivo de fornecer uma visão abrangente do processo de coaching. As relações de coaching precisam passar por cada fase e alcançar os resultados necessários para serem eficazes, de modo a introduzir, motivar, conhecer, construir e manter o relacionamento, identificar necessidades e competências, apoiar e avaliar.
Objetivos:
Livros Recomendados
Programação Neurolinguística (PNL), a ferramenta aplicada à experiência “real” (estrutura profunda) da linguagem que usamos (estrutura de superfície), o modelo de comunicação de PNL, processos, estrutura e suas aplicações.
Objetivos:
Livros Recomendados:
Este curso abordará as vantagens da Metodologia de Coaching e seus benefícios dentro do campo de trabalho, levando em conta as possíveis influências de cada Cultura e Crenças representadas ao redor e aquelas que representam o próprio indivíduo.
Objetivos:
Livros Recomendados:
Psicólogos sociais têm analisado os processos de grupo por um longo tempo. Através da investigação em muitas áreas diferentes, usando uma variedade de métodos diferentes, os investigadores chegaram a uma boa compreensão do comportamento do grupo. A pesquisa gerou muitas perspectivas teóricas úteis que podem ser usadas para estudar, entender e mudar grupos. Esta classe irá fornecer uma introdução e visão geral dessas perspectivas. Explorará também as diversas fases de grupos, incluindo o grupo de préavaliação e seleção dos membros do grupo, o desenvolvimento do grupo, na fase inicial, a fase de transição, a fase de trabalho, e a fase final de grupos.
Objetivos:
Livros Recomendados:
Neurocoaching é uma fusão de neurociência aplicada a psicologia de desempenho e neurolinguística. A ênfase está na neurologia e envolve todo o sistema nervoso, cérebros múltiplos, medula espinhal e nervos periféricos em alto desempenho e bem-estar. Como definido aqui, o neurocoaching difere de outras modalidades, mantendo a importância central de usar processos neurológicos ou de "pensamento incorporado" na forma como treinamos, em vez de modelos globais de conteúdo (estilo de aconselhamento). [embed]https://vimeo.com/286401494[/embed]
Neste curso, será estudada a ferramenta do SOAR como instrumento para desenvolver um perfil de comuicação e interação interpessoal, o qual descreve um conjunto de qualidades, características ou traços biológicos, físicos, psicológicos, sociais, culturais e espirituais que mostram uma característica própria, um estilo próprio, de uma maneira de ser, de comportar-se, que define uma pessoa. A partir do momento que foi adquirido e entendido o perfil de cada pessoa, nosso auto-conceito muda, também a forma de como lidamos conosco mesmo, nossa comunicação e interação também transformados.
Objetivos:
Livros Recomendados: